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微信上收到一位小姑娘發(fā)來的圖片，點(diǎn)開一看，一張A4信紙上寫滿了優(yōu)美的方塊字。
小姑娘在信的開頭先做了簡短的自我介紹，便向我訴說起了自己的煩惱。
她今年剛上高一，就讀于家鄉(xiāng)重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。她說，剛開學(xué)沒多久就感到累得喘不過氣來，被書海壓垮了。班級里的所有人，學(xué)習(xí)能力都比她強(qiáng)。第一次月考下來，她的成績排在了班級倒數(shù)。班主任找她談話，告訴她要多用功學(xué)習(xí)，爭取趕上別人。可是，只有她自己清楚，她已經(jīng)拼勁全力在學(xué)習(xí)了，無奈成績依然提不上來，她也不知道為何如此？
她顯得很惶恐不安，不知道接下來該怎么辦？她說，很害怕高中三年就始終這樣處于隊(duì)伍的末尾，被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。
在她現(xiàn)在的世界里，學(xué)習(xí)成了人生最大的困擾。
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讀完這位姑娘的煩惱，我莫名想起高中時(shí)期的自己，也曾面臨過與她同樣的經(jīng)歷。
那時(shí)的我，每天拼命讀書，經(jīng)常刷題刷到凌晨一兩點(diǎn)，然而成績卻一直趕不上他人，徘徊在班級中游水平。
所有人好似都揣著加速器奔跑，唯獨(dú)自己如烏龜般緩慢爬行。與友人傾訴無果，畢竟沒人能夠感同身受；家里人又各忙各的，絲毫沒有時(shí)間聽我嘮叨。那段時(shí)間，我就猶如被困于籠中的鳥兒，想改變，卻又無能為力。
我一度迷茫到懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，恐懼高中三年該如何度過，害怕自己考不上一所好大學(xué)。
然而，往日的種種煩惱，如今再回首時(shí)才驀然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年那些看似過不去的坎，早已如潮水般遠(yuǎn)逝；當(dāng)年那些磨人的成長煩惱，也已逐漸定格，成為某個(gè)深夜砥礪的回憶。
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在給小姑娘的回信中，我先把她所面臨的問題一一做了解答。在信的末尾，特意加上了這樣一句：人生的每一個(gè)階段，都會有屬于自己的困惱。那些橫亙在特殊年齡里的難題，即使當(dāng)時(shí)看似跨不過去的高山，終有一天你會獨(dú)自化解，在往后的人生里，笑著面對它。
記得大四的某一堂課上，任課教授站在講臺上，看著我們一個(gè)個(gè)為了未來煩惱不安的樣子，意味深長地說了這樣一段話。
他說，看著眼前的我們，他總想起二十年前的自己。那時(shí)候，他也即將踏入社會，雖然當(dāng)時(shí)的就業(yè)環(huán)境與現(xiàn)在不同，但擺在他眼前的問題也都跟我們今天面臨的類似。
學(xué)不到知識，工作不喜歡，戀人分兩地，父母常嘮叨……這些人生的煩惱，猶如一條大河般置于跟前。教授一度懷疑自己的人生糟糕透了，也許永遠(yuǎn)邁不過那些磨人的困擾。然而現(xiàn)實(shí)卻是，他終究平安地趟過河水，來到人生的另一階段。
教授繼續(xù)說道，原本以為過了二十幾歲，到了三四十歲以后，人生就會安穩(wěn)下來，不用再為金錢、事業(yè)、愛情而糾結(jié)，便能快活地生活。但沒想到的是，四十幾歲的人，每天依然有新的困擾，愁孩子上學(xué)，憂父母身體，煩如何講好課堂知識。
他最后感嘆：“所以說呀，人生的每一個(gè)階段，都會有屬于那個(gè)年齡段里，最特殊的困擾。它存在的意義并不是為了打敗你，讓你從此一蹶不振，而是為了使你在那個(gè)特定的時(shí)段里，學(xué)到人生特殊的意義。”
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我曾收到過許多剛步入大學(xué)的讀者的傾訴，有說學(xué)校差勁的，有說不喜歡所學(xué)專業(yè)的，還有說寢室關(guān)系不和諧的。
我曾接到過初入職場的好友深夜來電，哭著抱怨工作辛苦，老板嚴(yán)厲，房租上漲，與同事鬧矛盾。
我還曾天天聽著家里上了年紀(jì)的叔叔阿姨不斷嘮叨——你們年輕人就是好，除了學(xué)習(xí)以外，什么都不用擔(dān)心。哪像我們啊，天天要面臨家中的種種煩心事。
忽然發(fā)現(xiàn)，人生的煩惱總是無處不在。每一個(gè)年齡段里，它都會以不同的形式出現(xiàn)在你眼前。而你唯一能做的，就是努力去沖破它，戰(zhàn)勝它，驕傲地迎接下一階段的挑戰(zhàn)。
我們的人生，就是一個(gè)升級打怪的過程，每一關(guān)都有boss在等你。既然無法避免煩惱，那就勇敢面對吧。它們，會使你變得更加強(qiáng)大。而當(dāng)你老了以后，再回首少年時(shí)期的煩惱，也能樂呵呵地與人訴說。
莫慌張，莫膽怯，人生就是一個(gè)輪回。時(shí)光荏苒，一切都會好起來。
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