01
一位剛?cè)胄械膶懽髡呦蛭以儐?wèn)寫作經(jīng)驗(yàn)，三言兩語(yǔ)說(shuō)不清，我推薦他去看我之前做的相關(guān)分享課程。在其中，我花了1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，詳細(xì)總結(jié)了一些重要的技巧和方法。
誰(shuí)知，他一聽課程時(shí)長(zhǎng)就著急了：1個(gè)小時(shí)？太長(zhǎng)時(shí)間了，我不需要課程，就想了解點(diǎn)干貨！
我提醒他：這個(gè)課程就是實(shí)用的干貨經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
他答：干貨幾句話就該能講完了，哪里還需要一個(gè)小時(shí)！
后來(lái)，我了解到，他不止找我，也找了其他很多有經(jīng)驗(yàn)的作者詢問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。結(jié)果可想而知，誰(shuí)也給不了他想要的幾句話干貨。
寫作和任何一個(gè)行業(yè)一樣，想要做出點(diǎn)成績(jī)，都要經(jīng)過(guò)大量持續(xù)的積累、深耕與學(xué)習(xí)。你越著急，目標(biāo)就會(huì)離你越遠(yuǎn)。
這世上絕沒(méi)有一蹴而就的成功，那些厲害的人，一直很努力，卻都不著急。
02
我最近在學(xué)游泳，一個(gè)教練帶三個(gè)人，其中一個(gè)妹子M基礎(chǔ)好，只是過(guò)來(lái)做強(qiáng)化學(xué)習(xí)的。我和另一位小哥都只會(huì)蛙泳，能成功踩在水中不下沉的水平。
開課第一天，頗有經(jīng)驗(yàn)的教練就提醒我們說(shuō)，M的游泳基礎(chǔ)比你們兩個(gè)好，每個(gè)人的節(jié)奏不一樣，所以不要有壓力，游出你自己的水平就好了。
我那時(shí)并沒(méi)當(dāng)回事。但兩次游泳課下來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)自己不淡定了。
我和M常常是泳道相鄰，教練每每教完一個(gè)動(dòng)作，她很快就領(lǐng)會(huì)，嗖嗖地游走了，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。一旁的我，壓力陡增，一邊要奮力前游，一邊左顧右盼，看看隔壁的她是不是已經(jīng)游到了終點(diǎn)……幾圈下來(lái)，我節(jié)奏大亂不說(shuō)，因?yàn)樘保€游得嗆水。古人說(shuō)的“欲速則不達(dá)”，在此刻得到最直接的證明。
做事情的時(shí)候，只有專注于事情本身，不過(guò)度憂慮未來(lái)的不確定性，也不沉浸在過(guò)去的痛苦里，才能不被外界環(huán)境所牽絆，按照自己的意志去做自己應(yīng)該做的事，過(guò)好當(dāng)下。
03
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，難免常常出現(xiàn)一種急吼吼的浮躁態(tài)度。你爭(zhēng)我搶，很擔(dān)心遲別人一步，屬于自己的就不在了。
越著急，越焦慮。
畢業(yè)不久的小山很喜歡在群里抱怨自己工作上的種種艱難，他說(shuō)工資太低，工作很沒(méi)勁；老板不近人情，他明明很辛苦，卻不給他加薪。
有人問(wèn)他：你是怎么努力的？你的努力得讓老板看到呀。
他卻答道：他都不給我加工資，我憑什么要努力給他看？
據(jù)說(shuō)，他畢業(yè)三年，已經(jīng)換了5家公司。在他眼里，每一家公司都有他無(wú)法忍受的問(wèn)題，他總是左也看不慣，右也不適應(yīng)，做了幾個(gè)月，就滿肚子怨言地離開，再找一家重新開始。
如此周而復(fù)始，挑挑揀揀下來(lái)，不僅工資沒(méi)有漲，職位得不到提升，職業(yè)生涯起點(diǎn)上的那點(diǎn)潛力也快被他折騰殆盡了。
成功是急不來(lái)的，只有持續(xù)付出努力，對(duì)過(guò)程把控有度，才能一步步向前推進(jìn)，逐漸達(dá)到理想的目標(biāo)。
所以說(shuō)，心態(tài)和過(guò)程決定結(jié)果，著急要結(jié)果之前，先問(wèn)問(wèn)自己準(zhǔn)備好了沒(méi)有，夠不夠格。
04
我們往往很向往讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的人生狀態(tài)，但無(wú)論是讀萬(wàn)卷書，還是行萬(wàn)里路，都需要時(shí)間。
認(rèn)識(shí)一位朋友，智商高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，從小到大都是學(xué)霸。他和我分享過(guò)自己上大一時(shí)的一段心路歷程。
那時(shí)候剛?cè)雽W(xué)，激情萬(wàn)丈，想學(xué)習(xí)和嘗試的東西特別多。他學(xué)樂(lè)器、學(xué)畫畫、玩體育，恨不得能學(xué)的東西都掌握下來(lái)。
但很快，他的挫折感就來(lái)了。因?yàn)樗麡訕佣枷雽W(xué)，分給每一樣的時(shí)間就相對(duì)有限，每一樣都學(xué)不精。在高中時(shí)總是拔尖的他，如今無(wú)法成為團(tuán)隊(duì)里的佼佼者，深刻體會(huì)到了失落與焦慮。
好在后來(lái)他及時(shí)糾正，開始專攻樂(lè)器一項(xiàng)，持續(xù)練習(xí)，到了大三，他已經(jīng)成為學(xué)校樂(lè)隊(duì)里的核心成員。
活得太著急的人，總是會(huì)急功近利，不僅達(dá)不到目標(biāo)，還容易讓自己陷入焦慮中。其實(shí)，想要真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最重要的是消化、沉淀和練習(xí)。沒(méi)有枯燥的練習(xí)，一次次的試錯(cuò)、取舍，就沒(méi)有后來(lái)的厚積薄發(fā)。
不著急，才能從容不迫，才能不計(jì)較眼前得失。將注意力真正著眼于過(guò)程中，自會(huì)水到渠成。
熱門專題：