新時(shí)代的職場(chǎng)情況已經(jīng)產(chǎn)生了“地殼更改”，每小我都必須在職場(chǎng)上一向地沖刺。只有經(jīng)由過(guò)程畢生進(jìn)修，培養(yǎng)下述5種能力，才能面對(duì)未來(lái)的那些挑釁。
邁向國(guó)際的能力，就是面對(duì)新情況的能力。除了本身專業(yè)領(lǐng)域的常識(shí)和說(shuō)話能力外，還要在心智上具備5種“未來(lái)的能力”——哈佛教導(dǎo)研究所教授霍華德·加德納在新書(shū)《邁向未來(lái)的5種能力》中強(qiáng)調(diào)的整合力、創(chuàng)意力、尊重力、進(jìn)修力、道德力。
邁向國(guó)際的能力究竟是什么？哈佛教導(dǎo)研究所教授霍華賈納,提出人們需要5種“未來(lái)的能力”。
1．整合力
整合力是指，集結(jié)不合領(lǐng)域的看法，整合為一個(gè)屬于自己的設(shè)法主意，并且能將這個(gè)嶄新的設(shè)法主意合時(shí)地與他人溝通。整合跨領(lǐng)域常識(shí)，須掌握4個(gè)要素：
其一，要有明確的目標(biāo)，知道自己愿望整合的偏向是什么。
其二，從一個(gè)最佳肇端點(diǎn)著手，例如一個(gè)設(shè)法主意或印象，從這里開(kāi)始延伸出去。
其三，選擇適當(dāng)?shù)牟呗浴?a href="http://www.ahzdf.cn/huati/fangfa/" target="_blank" class=infotextkey>方法與渠道，整合更多其他領(lǐng)域的器械。
其四，將整合結(jié)果整理出來(lái)做成摘要，再拿去問(wèn)問(wèn)別人有何看法。
2．創(chuàng)意力
能夠發(fā)明新問(wèn)題、觀察新現(xiàn)象，理清個(gè)中的脈絡(luò)，從中獲得新體會(huì)，以迎接別人或者自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的許多新挑釁，這就是創(chuàng)意力。創(chuàng)意力基本要件是：自己先精曉某個(gè)領(lǐng)域的常識(shí)，持續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行多樣化的思慮。例如，歷史學(xué)家能夠以各類角度解析歷史事宜，作曲家能夠?qū)懗龈黝惒缓细械脚c風(fēng)格的曲子，在自己專長(zhǎng)的領(lǐng)域做到多樣化思慮，在不合領(lǐng)域有新的發(fā)明和體會(huì)。
3．尊重力
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