疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
一日之師終身為父。——元關(guān)漢卿
國(guó)將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義——《荀子勸學(xué)》
為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
師道既尊學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說》
三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;—《論語(yǔ)》
師者所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈《師說》
善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
君子隆師而親友。——《荀子修身》
尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
片言之賜皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
明師之恩誠(chéng)為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
感恩老師的格言
師者所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈《師說》
一日之師終身為父。——元關(guān)漢卿
為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
君子隆師而親友。——《荀子修身》
疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義——《荀子勸學(xué)》
明師之恩誠(chéng)為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
國(guó)將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?mdash;—《論語(yǔ)》
片言之賜皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
師道既尊學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說》
善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李
十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
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