新一輪的畢業(yè)季就快要來(lái)到，童鞋們或忙于找工作或已經(jīng)開(kāi)始嘗試新工作。在第一份工作中我們應(yīng)該怎樣投入、怎樣學(xué)習(xí)呢？如何做才能更好地適應(yīng)、更快地成長(zhǎng)起來(lái)？讀讀下面的文章，或許能幫你在職業(yè)生涯開(kāi)始之際避免常見(jiàn)的錯(cuò)誤。
華爾街日?qǐng)?bào)（Wall Street Journal）最近指出，自2010年1月至今已有180萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生找到了工作，而同時(shí)發(fā)生的是有128000名高中輟學(xué)生丟掉了他們各自的工作。大學(xué)學(xué)位如今看起來(lái)比往日更有價(jià)值了。
雖然文憑可能能夠讓你踏進(jìn)公司的大門(mén)，但它無(wú)法保證你一直被雇用或得到升職。我詢問(wèn)了四位職業(yè)專(zhuān)家讓他們列出他們所看到的新的大學(xué)畢業(yè)生在走出大學(xué)校門(mén)的第一份工作中所犯的一項(xiàng)最具破壞力的錯(cuò)誤。以下是一些當(dāng)你開(kāi)始你的職業(yè)生涯時(shí)應(yīng)該避免的常見(jiàn)的錯(cuò)誤（如果你不是新畢業(yè)生的話，可以隨意放棄閱讀以下內(nèi)容）：
1、等待方向。
在大學(xué)里，你可能會(huì)得到具體的需要做些什么才能成為佼佼者的指示，從教授想要你怎樣為論文做準(zhǔn)備到期末考試該重點(diǎn)關(guān)注什么材料。在工作中，你可能會(huì)得到一些初步的指導(dǎo)，但之后，你將會(huì)被期望能夠自我激勵(lì)，如果你陷入了僵局，就需要提出適當(dāng)?shù)膯?wèn)題解決導(dǎo)向的疑問(wèn)。
“如果你就坐在那里等待上司為你的一舉一動(dòng)予以指示的話，你就沒(méi)有可能讓自己成為一名充滿活力和自信的專(zhuān)業(yè)人士。而這可能會(huì)讓你被困在谷底很長(zhǎng)時(shí)間，” 職業(yè)顧問(wèn)及JobJenny.com網(wǎng)站的創(chuàng)始人珍妮·福斯（Jenny Foss）說(shuō)。要積極主動(dòng)并全情投入——換句話說(shuō)，做出貢獻(xiàn)。但如果你感到很困惑，那就要請(qǐng)求獲得說(shuō)明。最糟糕的問(wèn)題——尤其是在早期——是你根本不問(wèn)問(wèn)題。
2、要像你已經(jīng)承擔(dān)了后果那樣行動(dòng)。
權(quán)利意識(shí)將會(huì)很快讓你和你的同事及老板變得疏遠(yuǎn)。即使你有著多次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和頂尖的學(xué)歷，身處在圖騰柱的底部也需要你有一些耐心。“新畢業(yè)生們需要尊重他們的上司并避免在早期提出任何比如增加年假天數(shù)和加薪之類(lèi)的要求。”專(zhuān)業(yè)的社交和求職社區(qū)cachinko.com網(wǎng)站的副總裁安東尼·莫里森（Anthony Morrison）說(shuō)。
在這個(gè)職位級(jí)別中取得成功，你將會(huì)得獲得批準(zhǔn)晉升到能在那里獲得更有趣的挑戰(zhàn)和更好的薪酬待遇的下一個(gè)級(jí)別的職位。最后，如果你盡管擁有最好的文憑和極佳的工作表現(xiàn)卻還是沒(méi)能從“入門(mén)級(jí)”升職的話，你可以利用你的新技能去尋找一個(gè)更好的工作機(jī)會(huì)。
3、不是一名具有團(tuán)隊(duì)精神的員工。
在大學(xué)里，你獨(dú)自競(jìng)爭(zhēng)好成績(jī)并且你的努力（和成功）是你自己的。但在工作場(chǎng)所中，你的忠誠(chéng)也應(yīng)該延伸到你的工作團(tuán)隊(duì)中去。“新畢業(yè)生需要適應(yīng)公司的文化并使其融入自身，”行政管理職業(yè)教練梅格·蒙特福德（Meg Montford）說(shuō)，“高校鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考以幫助青年們成長(zhǎng)以及心理成熟。（名人名言 ）但在工作中，員工的貢獻(xiàn)是按照公司的大部分和最佳利益來(lái)進(jìn)行評(píng)估的。”
4、認(rèn)為這份工作是你唯一的選擇。
不論你是即將要陷入新一輪的裁員而不能保住你的工作，還是仍然在尋找一份新工作，都不要害怕跳出固有的思維方式。作為年輕人的優(yōu)勢(shì)之一可能就是可以有更少的責(zé)任和更多的機(jī)會(huì)去冒一些風(fēng)險(xiǎn)。
“創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在是一種常態(tài)，而不是一種反叛的選擇，它們使二十幾歲的年輕人們能夠用一個(gè)全新的方式來(lái)驗(yàn)證和利用他們的學(xué)位，”青年企業(yè)家委員會(huì)（Young Entrepreneur Council，網(wǎng)址為：scottdgerber.com）的創(chuàng)始人斯科特·格柏（Scott Gerber）說(shuō)。他鼓勵(lì)“自封的”企業(yè)家們發(fā)掘可以提供指導(dǎo)和資金的諸如創(chuàng)業(yè)美國(guó)項(xiàng)目（Start Up America）以及可以提供助學(xué)貸款籌措的學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃（Student Start Up Plan，）。
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