窮人區(qū)里的一位小學(xué)老師要求她所教的一班小學(xué)生畫下最讓他們感激的東西。她心想能使這些窮人家的小孩心生感激的事物一定不多，她猜他們多半是畫桌上的烤火雞和其他食物。當(dāng)看見(jiàn)杜格拉斯的圖畫時(shí)，她十分驚訝，那是以童稚的筆法畫成的一只手。誰(shuí)的手？全班都被這抽象的圖案吸引住了。
“哦，我猜這是上帝賜給我們的手。”一個(gè)孩子說(shuō)。“一位農(nóng)夫的手。”另一個(gè)孩子說(shuō)。
到全班都安靜下來(lái)，繼續(xù)做各人的事時(shí)，老師才過(guò)去問(wèn)杜格拉斯，那到底是誰(shuí)的手。“老師，那是你的手。”孩子低聲說(shuō)。她記得自己經(jīng)常在休息時(shí)間，牽著孤寂無(wú)伴的杜格拉斯散步，她也經(jīng)常如此對(duì)待其他孩子，但對(duì)無(wú)依無(wú)靠的杜格拉斯來(lái)說(shuō)卻特別有意義。
是的，一生中我們每一個(gè)人都會(huì)有要感謝的人和事，或許不是什么大恩大德，只是生活中的一點(diǎn)一滴，比如，感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝人與人之間的相互理解……對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō)，也許這些給予是微不足道的，可是它的作用卻常常難以估計(jì)。
感恩是一種生活狀態(tài)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿于這種不如意之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
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