人生十二樂
宋代養(yǎng)生大家陳直提出“人生十樂”:讀書、談心、靜臥、曬日、小飲、種地、音樂、書畫、散步、活動(dòng)。元代鄒鉉續(xù)寫的《壽親養(yǎng)老新書》里載有“人生十樂”:讀書義理、學(xué)法帖字、澄心靜坐、益友清談、小酌半醺、澆花種竹、聽琴玩鶴、焚香煎茶、登城觀山、寓意弈棋。清代畫家高桐軒有“人生十樂”:耕耘之樂、把帚之樂、教子之樂、知足之樂、安居之樂、暢談之樂、漫步之樂、沐浴之樂、高臥之樂、曝背之樂。筆者認(rèn)為,以上人生之樂,各有側(cè)重,值得借鑒。但聯(lián)系實(shí)際,細(xì)細(xì)想來,人生快樂豐富多彩:樂在事業(yè),樂在生活。樂在身邊,樂在平常,至少有十二樂。
一、學(xué)習(xí)之樂。知識(shí)是人類的寶貴財(cái)富,是人們的精神食糧。讀書看報(bào)既增見識(shí)、長(zhǎng)才干,又驅(qū)寂寞、益身心。書中有我們未曾經(jīng)歷的事情、未曾去過的地方、未曾了解的歷史、未曾知道的科學(xué),讀書是快樂的。活到老、學(xué)到老,是人類至高無上的追求,是一生的快樂。讀萬卷書,行萬里路。學(xué)習(xí)既要向書本學(xué)習(xí),即讀書,又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。人生有“八讀”:人生厚重,讀出甘苦況味;修身任重,讀出明晦真味;處世慎重,讀出順逆意味;友情尊重,讀出濃淡回味;為官持重,讀出沉浮滋味;篤學(xué)荷重,讀出雅俗韻味;羈旅珍重,讀出天地風(fēng)味;閱書推重,讀出興廢深味。人生“八讀”,快樂無窮。
二、勞動(dòng)之樂。勞動(dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的活動(dòng),包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。土地是財(cái)富之母,勞動(dòng)是財(cái)富之父。勞動(dòng)創(chuàng)造文明,創(chuàng)造財(cái)富,促進(jìn)人類發(fā)展,推動(dòng)歷史前進(jìn)。勞動(dòng)是美好的。“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”(高爾基語)“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。”(李大釗語)勞動(dòng)是神圣的。“只有人的勞動(dòng)才是神圣的。”(高爾基語)勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。”(盧梭語)完美的人生應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的。馬克思說:“體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑。”勞動(dòng)是崇高的。勞動(dòng)者以勤勉努力的崇高品質(zhì)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、追求超越的創(chuàng)造精神,譜寫出一曲曲感人至深的勞動(dòng)壯歌。不管社會(huì)如何發(fā)展、時(shí)代怎樣變遷,勞動(dòng)創(chuàng)造始終是人類發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)勁動(dòng)力。沒有汗水,澆灌不出鮮艷的花朵;沒有勤勞,不可能收獲豐碩的果實(shí)。繁忙的工廠車間、廣袤的山川田野、深邃的地下礦井、冰封的萬里疆場(chǎng)……千千萬萬勞動(dòng)者、建設(shè)者、保衛(wèi)者用汗水和心血構(gòu)筑起國(guó)家發(fā)展的堅(jiān)固堤壩,匯聚成推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的滾滾洪流。這是國(guó)家的脊梁、民族的希望。我們要尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,尊重勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值,讓所有勞動(dòng)者都能體面勞動(dòng),有尊嚴(yán)地生活,煥發(fā)更大的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力。弘揚(yáng)勞模精神,尊重勞動(dòng)創(chuàng)造,使中華民族崇尚勤奮勞動(dòng)的美德永續(xù)傳承。
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