大家一定都看到了吧。
云南一名小學(xué)生，滿頭的霜雪，將他扮成了一個(gè)“白發(fā)蒼蒼”的老爺爺。
照片里，他面頰通紅，“滿頭白發(fā)”站在教室的前面，他身后的同學(xué)，個(gè)個(gè)都笑得“花枝亂顫”。
這張照片，一經(jīng)發(fā)布到網(wǎng)上后，迅速走紅。
“冰花”男孩，人盡皆知。
這張照片觸痛了很多人的心，大家都在心疼這個(gè)小小的孩子，為了上學(xué)如此吃苦。
更多的人，發(fā)表感慨：孩子，堅(jiān)持下去，你吃過(guò)的苦，終將照亮你未來(lái)的路！
愿所有付出都能有所回報(bào)！
所有的努力都不會(huì)被辜負(fù)！
頭上有“冰花”，腳下路更遠(yuǎn)！
隨之而來(lái)的，是很多善良的熱心人，伸出熱情的雙手，要求給這個(gè)孩子捐款捐物。
真的，很為這些熱心的人感動(dòng)。
而這些心疼與感動(dòng)之外，我卻透過(guò)“冰花”男孩的頭頂，穿越時(shí)空看到了，曾經(jīng)的自己。
我生在七十年代末，華北平原，一到冬天風(fēng)雪很大，冬季里，幾乎三天兩頭都要下濃濃的霜掛。
那時(shí)候的冬天，真冷?。∶刻煸绯?，早早地從被窩里爬出來(lái)，背了書(shū)包，走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路去上學(xué)。
但是，正如“冰花”男孩所說(shuō)的，上學(xué)冷，但是不辛苦。
小小的我們哪里知道什么叫辛苦啊。
只需背著書(shū)包出了門，便成了飛出門的小鳥(niǎo)，撒起了歡兒。
三個(gè)一群五個(gè)一伙，一路小跑，就去了學(xué)校。
遇上下霜掛的日子，村莊就變成了白色的世界，棗樹(shù)上的霜掛像鹿角，柳樹(shù)上的霜掛則成了一根根細(xì)長(zhǎng)的銀條條，而槐樹(shù)上的，則成了花。每種樹(shù)都有不同的美。
就連路邊和房檐上的野草，也披上了潔白的衣裳。
整個(gè)村莊以及上學(xué)的路，構(gòu)成了故事書(shū)里的童話。
女孩子們圍著頭巾，把整個(gè)頭包起來(lái)，即便是這樣，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路，到了學(xué)校，露在外面的頭發(fā)簾和眉毛還是被霜染成了白色。
而男孩子們是絕對(duì)不肯圍頭巾的，他們有的圍一條圍脖，有的干脆就光著頭，一路風(fēng)霜的就來(lái)了。
到了學(xué)校里，同學(xué)們聚到一起，你就看吧。這個(gè)成了白眉大俠，那個(gè)成的“白頭翁”！
每當(dāng)一個(gè)白眉大俠或者白頭翁進(jìn)教室，都會(huì)引起先到的同學(xué)一陣狂笑，其實(shí)，就在幾分鐘前，他們也是這幅模樣。
于是，經(jīng)常，女孩子們，會(huì)在臨進(jìn)教室前，就伸出凍僵的小手，抹幾把眉毛，搓一搓頭發(fā)簾，再進(jìn)去。
而風(fēng)霜太厚，緊緊扎進(jìn)了男孩子的頭發(fā)茬，他們就沒(méi)有辦法了，只好常常任大家笑。
不過(guò)，大家都無(wú)所謂啦！誰(shuí)都笑過(guò)別人，誰(shuí)都挨過(guò)笑。被笑，與笑，都是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
那樣冷的天氣，學(xué)校里，每個(gè)教室一冬天也分不到幾十塊煤餅。
即便是這不多的煤餅，還是我們自己親手做的，和煤泥，做煤餅，曬干，再一塊塊搬進(jìn)教室！
苦嗎？
不苦！
和煤泥我們是快樂(lè)的，做煤餅是快樂(lè)的，曬煤餅搬煤餅都是快樂(lè)的。
因?yàn)槊猴炆?，所以，冬季里大多?shù)的時(shí)間，教室里是不生爐子的。
幾乎每個(gè)人的手、腳都有凍瘡，手指頭像紅蘿卜，有的同學(xué)手背腫成了小饅頭。
紅腫的還是好的，像我，每個(gè)冬天都會(huì)把手指凍裂，常常，握筆寫(xiě)字，手一回彎，就會(huì)把剛剛長(zhǎng)上的傷口又拉開(kāi)，冷了是疼的，稍微遇熱，就癢的難受。
可是，那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人因?yàn)榻淌依涠г梗矝](méi)有人因?yàn)樯藘霪彾锌噙B天，更沒(méi)有因吃不下這苦去，而睡懶覺(jué)拒絕上學(xué)。
那時(shí)候，冬季里我們最常干的事情，是在教室里集體跺腳，或者課間去墻跟下擠摞摞。這兩項(xiàng)活動(dòng)，不僅取了暖，還增加了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
也正是因?yàn)?a href="http://www.ahzdf.cn/huati/shenghuo/" target="_blank" class=infotextkey>生活的環(huán)境差，我們更想去見(jiàn)識(shí)外面更大更美的世界，于是很多同學(xué)選擇拼命學(xué)習(xí)，借此龍門一跳，去過(guò)向往的生活。
事實(shí)也如此，后來(lái)考到外地去上學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，我們這些師資力量差，環(huán)境設(shè)施不好的地方出來(lái)的學(xué)生，往往都是高分錄取的。學(xué)習(xí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了很多大城市的孩子。
等我們畢業(yè)走上了工作崗位，勤奮、謙虛、好學(xué)、踏實(shí)、肯吃苦更是顯現(xiàn)在淋漓盡致，盡職盡責(zé)，把工作干得非常出色。
有些人，很快成了一個(gè)單位的中堅(jiān)力量，有了更好的發(fā)展。
盡管，大多數(shù)人因?yàn)闆](méi)有良好的背景，好的機(jī)會(huì)常常與我們擦肩而過(guò)，但是，工作能力往往都會(huì)被他人所折服。
而另一批沒(méi)有通過(guò)讀書(shū)走出去的孩子們，離開(kāi)學(xué)校后，他們有的自己創(chuàng)業(yè)，有的去外地打工，經(jīng)年后，其中的許多人過(guò)上了更令人羨慕的日子。
這些成功的，過(guò)上好日子的人，付出的艱辛與困苦，要比普通人多上多少倍，或許我們都算不清。
我知道，我的同學(xué)，有人長(zhǎng)年四點(diǎn)多鐘起床，凌晨才休息，把飯店一手做大。
我知道，我的同學(xué)，有人從搬搬扛扛開(kāi)始，從小工做成大老板。
我知道，我的同學(xué)，有人從騎著自行車跑小業(yè)務(wù)開(kāi)始，成了大區(qū)銷售經(jīng)理。
……
所以，我一直認(rèn)為，讀書(shū)，是見(jiàn)識(shí)更好世界的一條路，但是從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得讀書(shū)是唯一的出路。
我想，吃過(guò)苦，具備了吃苦的能力，不怕苦、肯吃苦的人，都配得上好的人生。
而且，也一定會(huì)擁有更好的人生。
而這，也恰好釋詮了那句話：你吃過(guò)的苦，終將會(huì)照亮你未來(lái)的路！
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