先講個我自己親身經(jīng)歷的故事。
我曾經(jīng)帶過兩個實習(xí)生。同一時間進(jìn)到公司，一個名校畢業(yè)，成績優(yōu)異，曾任學(xué)生會副會長，叫小楊；另外一個普通本科畢業(yè)，做事細(xì)心沉穩(wěn)，叫小林。小楊腦袋聰明，風(fēng)風(fēng)火火，喜歡出風(fēng)頭。有一次做一個項目，我讓組員一起分工處理，她跳出來說自己一個人能搞定，讓大家配合她。會議現(xiàn)場她就這么直接說出來，弄得我都有點尷尬，但架不住她的一腔熱情，我也想看看她的潛力如何，就答應(yīng)了。可結(jié)果工作匯報的時候做的一塌糊涂，出現(xiàn)多處邏輯錯誤，解釋不明，數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。并且那天我們亞太區(qū)的老板到公司視察，恰好看到我們在開會就過來旁聽，當(dāng)場就指出這些問題。小楊現(xiàn)場臉漲得通紅，我趕緊幫她打圓場。后來我重新給組員分配工作，讓小林去負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)搜集整理和分析。后來我發(fā)現(xiàn)，別看小林平時悶聲不響，但做事很細(xì)心。例如她每一個數(shù)據(jù)都會去考證來源，并且標(biāo)注在PPT里，以便我有疑問時可以隨時查閱；對于我列舉出的問題，她都會從兩到三個不同的角度去回答和說明，雖然有的角度并不準(zhǔn)確，但是至少讓我看到她是思考過的。這些都是平時在工作中，我不經(jīng)意間和組員說明過的要點，小楊沒有記住，可小林記住了。
后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，小楊和小林的性格，可以代表很大一部分職場新人。一種人，敢想，敢說，敢做，確實比起很多70，80后而言，他們天馬行空的創(chuàng)意和不受拘束的想法能夠打破常規(guī)，開啟新世界的大門。另一種人，沉靜，懵懂，就像最近很火的一部電視劇《歡樂頌》里的關(guān)關(guān)一樣，做事循規(guī)蹈矩。很多時候人們頌揚第一種人，但我認(rèn)為恰恰是第二種人才是維系一個公司乃至社會正常運轉(zhuǎn)的中堅力量。
一個企業(yè)的運轉(zhuǎn)靠的不是熱情和出位，而是靠規(guī)則。這是隱藏在你日常工作中，方方面面對你造成潛移默化影響的東西。往最小了說，項目有項目的規(guī)則，部門有部門的規(guī)則，往大了說，公司有公司的規(guī)則，行業(yè)有行業(yè)的規(guī)則。每一種規(guī)則就是一個模具，剛出社會的你就是一杯清水。無論你是普通的自來水還是高逼格的依云水，最初大家進(jìn)入的都是相同的模具，比的是誰能更快更好地適應(yīng)這個模具然后晉升到下一個模具，而不是如何擊破這個模具。
當(dāng)一個職場新人踏上工作崗位，首先想的不應(yīng)該是“我該怎樣改變世界”，而是“我該如何先了解這個世界”。
只有適應(yīng)了規(guī)則，才能了解規(guī)則；
只有了解規(guī)則，才能發(fā)現(xiàn)規(guī)則的不足之處；
而當(dāng)你了解了規(guī)則的不足之處，才會想到如何去打破規(guī)則，甚至創(chuàng)造新的規(guī)則；
這個過程，是你不斷磨礪自己的過程。沒有人生下來就全知全能，即使你在學(xué)校再聰明，獎狀證書拿到手軟，走上社會之后依然是小白。因為學(xué)校里的規(guī)則，和職場上的規(guī)則，totallydifferent.
我們頌揚喬布斯改變了世界，然而大多數(shù)人不知道在創(chuàng)立傳奇之前他也被公司掃地出門，經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)低潮期，可正是這一系列經(jīng)歷讓他重新正視新的市場，逐步反思，最后重整旗鼓，帶來了蘋果“輝煌的十年”。
喬布斯是不是天才，他的鋒芒夠不夠亮眼？毫無疑問。但他卻說：我是我所知道的唯一一個在一年中失去2.5億美元的人，這對我后面的成長很有幫助。
中國人說厚積薄發(fā)，是先有積累再有爆發(fā)。無論你天賦異稟還是平凡普通，都請先磨煉自己，適應(yīng)規(guī)則。這篇文章是雞湯，最后就說三點。
1.即使你再聰明再有能耐，先把布置給你的手頭工作做好。
倘若給你的工作是寫一份研究報告，那么問清楚報告的目的，把所有涉及到的數(shù)據(jù)再三考核確認(rèn)，資料信息來源標(biāo)明清楚，格式排版工整；倘若安排讓你接待客戶，弄清楚客戶的行程安排，個人喜好，生活習(xí)慣，最好連客戶老家是哪里的你都去弄清楚。這些都是工作中的小事，你那么聰明，先把這些小事做好。老板不是瞎子，也不是傻子，小事做好才敢交給你大事。
2.任何一項工作，在你沒有看清楚它的全貌之前都不要妄下斷論。
全貌是什么意思？這份工作在整個項目，整個部門，整個公司的意義是什么？做的好不好會造成什么影響？涉及到的相關(guān)部門和人員都有誰？完成這項工作需要什么資源配合？整體時間規(guī)劃是怎樣的？就算是小到讓你每天把茶水間收拾整齊這樣一個“工作”，你都不要覺得“屈才”，“低就”。我朋友公司有個老板，沒事就喜歡在茶水間盯著，看誰拿了東西不會放回原位，看誰開了冰箱不關(guān)門，看誰倒水的時候灑地到處都是，最后年終評估工作表現(xiàn)專門列一條叫“辦公室行為禮儀”，不合格的人年終獎統(tǒng)統(tǒng)減半。你覺得這個是小題大做嗎？恰恰不是，就這么一個簡單的“茶水間行為'背后反映的是一個人的性格和做事的態(tài)度，放在工作上有時候就是不得了的事情。職場里這種'小處見真章'的例子不要太多，你輕視它，指不定以后什么時候就吃悶虧。
3.謙虛不是示弱，是為了以后更強。
不懂的事情虛心去問。就算你看不起這個人只會拍馬屁，那個人學(xué)歷沒你高，另外個人英語沒你好，但是別人能在這個位置上就一定有他的道理，你與其瞧不起別人不如去研究一下為什么別人能混到這個位置，要是你你能不能做到。把你的聰明用在琢磨和分析上，用在適應(yīng)規(guī)則上，用在反思和學(xué)習(xí)新事物上，不要用在出風(fēng)頭上，不要用在邀功論賞上。我以前帶過一個實習(xí)生，三本學(xué)校畢業(yè)，論聰明程度在我?guī)н^的人里面算倒數(shù)的，很多事情我要和他說兩三遍他才明白。但是每次開會他都認(rèn)真記筆記，結(jié)束以后會逐條過來和我確認(rèn)自己的工作任務(wù)以及方法，然后征詢我的意見，而不是像有些人一副“我都懂了”的樣子，想都不想，問都不問就開始去做。雖然他腦子比不上其他人活絡(luò)，但是他自己培養(yǎng)出一套做事的方法，我教給他的都是點，他自己把這些點連成一條線。后來我聽說他現(xiàn)在已經(jīng)能夠在別的公司獨當(dāng)一面了。
就到這里，以上。
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